@Jajko
Religię nie można "zamienić" na etykę. Oba zajęcia maja taki sam, równowazny status zajęć fakultatywnych i w obu mozna uczestniczyc lub nie. Etyka NIE JEST zamiennikiem religii i bardzo ubolewam, że nadgorliwcy do takiej roli etykę sprowadzają.

A ja zupełnie, ale to zupełnie, nie rozumiem, dlaczego tacy światli i asertywni rodzice, dbający o to, żeby ich dzieci nie chodziły na nudne lekcje prowadzone przez słabych nauczycieli religii, dają się zastraszyć władzom szkolnym i posyłają swoje dzieci na słabe i nudne lekcje angielskiego, matematyki, polskiego, fizyki, geografii i paru innych przedmiotów, zamiast wywalczyć prawo do posyłania dzieci na jakieś lepiej prowadzone zajęcia - np. zamiast fizyki - wychowanie seksualne, a zamiast matematyki - nauka lepienia z gliny. Przecież straszenie dziecka, że nie chodząc na zajęcia z fizyki nie zda matury nie ma żadnych podstaw merytorycznych.

A o to chodzi, żeby maturę zdawać, czy żeby się czegoś nauczyć?

Fajny tytuł wątku- "Sukces etyki...".
Wczoraj byłem na zebraniu w klasie mojego syna. LO w mieście kilkusettysięcznym. Wychowawca powiedział, że na etykę chętni uczniowie będą chodzić do innego liceum, chyba, że się siedem osób zbierze z całej szkoły( w szkole jest ok. 400 uczniów). Życzę im sukcesu, niech się zbiorą, żeby nie musieli przez pół miasta gonić na jedną lekcję. Z drugiej strony, ja na religię też musiałem przez całe osiedle w śniegu po pas biegać, a ci będą mogli autobusem, ba nawet tramwajem podjechać. Więc sukces jednak.

BlueDraco: czy odróżniasz zajęcia obligatoryjne od fakultatywnych (wybacz tyle trudnych słów w tym krótkim zdaniu)?

brunero: Wychowawca albo kłamie albo nie zna przepisów. Od tego roku wystarczy 1 uczeń by szkoła miała obowiązek zapewnić mu lekcje etyki czy religii.
http://ekai.pl/wydarzenia/temat_dnia/x7 ... go-ucznia/

[list=][/list]
Jajko, proponuję, abyś przeczytał to co sam zalinkowałeś.
Zwłaszcza ten fragment:
Główną zmianę merytoryczną - związaną z koniecznością wykonania wyroku - stanowi skreślenie zdania, uzależniającego możliwość utworzenia grupy międzyszkolnej lub pozaszkolnego punktu katechetycznego od zgłoszenia co najmniej trzech uczniów.

- Wprowadzenie tej zmiany pozwoli zapewnić naukę etyki każdemu uczniowi zainteresowanemu udziałem w zajęciach z tego przedmiotu. Wyeliminuje jednocześnie - wskazane przez Europejski Trybunał Praw Człowieka - przypadki odmowy zorganizowania zajęć z etyki przez szkołę lub organ prowadzący ze względu na brak wymaganej liczby uczniów

Można tworzyć grupy międzyszkolne i taka została widać przyjęta w mieście zasada, że jak jest 7 w jednej szkole to zajęcia są w szkole a jak mniej to w grupie międzyszkolnej. Zmiana dotyczy więc sytuacji, gdy chętnych na etykę jest dwóch albo jeden.

Moja wina. Masz rację. Za szybko czytałem i wyczytałem, że nauczyciel powiedział, że musi się zgłosić co najmniej 7 chętnych, by w ogóle zorganizować lekcje etyki. Przyznaję się do błędu!

A zasada 7 uczniów przyjęta w mieście wynika wprost z rozporządzenia MEN. Wszystko jest więc w porządku. Przepraszam za sugestię wobec nauczyciela.

BRAWO! Dzięki Tobie uświadomiłam sobie, że też tego nie rozumiem.. .

Mareta: czy odróżniasz zajęcia obligatoryjne od fakultatywnych???

Z trudem, ale odróżniam. Jak to się ma do etyki?

Tak się ma, że "słabe i nudne lekcje angielskiego, matematyki, polskiego, fizyki, geografii i paru innych przedmiotów" są obligatoryjne, a lekcje etyki czy religii fakultatywne.
Czy teraz rozumiesz dlaczego "światli i asertywni rodzice" posyłają na te pierwsze (mimo wszystko) swe dzieci?

Nieeeeeeeee rozumiem:lol:

Hmm. Obligatoryjne znaczy obowiązkowe (trzeba posyłać, bo takie jest prawo), a fakultatywne - do wyboru (nie trzeba posyłać, bo takie jest prawo). Czy teraz już rozumiesz?

HMM

Co Ci jeszcze wytłumaczyć w tej kwestii? Chętnie służę pomocą. Lubię, jak po rozmowie ze mną rozmówca więcej rozumie