Ja również.

Kiedyś był opisany w Dużym Formacie przypadek, kiedy w jakimś elitarnym liceum stosowano inny system nauczania, niż ten, aprobowany przez OKE. Uczeń napisał petycję i nagle tragedia! Bo kotś śmiał się sprzeciwić...
Nie można stosować takich wymogów, które są sprzeczne z normami powszechnie przyjętymi.


Wiesz... Można krasć przez całe życie, i nigdy nie zostać złapanym. A ktoś ukradnie batonik, pójdzie siedzieć. Kwestia zbiegu okoliczności.


Nie. Jeżeli masz napisane jakieś słowo, ale w taki sposób, że nie jest to czytelne od razu, tylko dopiero po wpatrzeniu sie (a takie pismo posiada bardzo dużo osób, nawet tych, którzy sa na filologi polskiej) to spełnia ono minimum czytelnoci. Ale egazminatorowi może sie nie chcieć dego doszukiwać...


Nie. Ona sprawdza tylko umiejętność wstrzeliwania się w klucz i czytania ze zrozumieniem.


Oczywiście, że pokazuje! Bo takie osoby nie mają takiej szansy na maturze, która jest trudniejsza...



I odnośnie konferencji naukowej: mozna wszystko przygotować przed przezentacją łącznie z różnymi wykresami nie wymagającymi pisania. I nawet w wypadku pytania odnośnie innego wykresu można go zrobić na kompie, i rzucić na ekran.

A co do prezentacji w korporacji: oczywiście, zę sie zgadzam. Ale to jest jedno z tych miejsc, gdzie nie każdy ma szansę zaistnieć. Samo życie...

A widział, jak piszą niektóre doktory? A magistry w aptekach jakoś odczytują.



Z dysgrafią — jak najbardziej. Kwestia odpowiedniego przygotowania prezentacji. Z dysortografią — może być ciężko. Ale jeśli firma się szanuje, to autor i tak musi skonsultować wystąpienie przed jego zaprezentowaniem, właśnie po to, żeby ktoś wychwycił niejasności, zwrócił uwagę, czy wszystko jest na swoim miejscu, czy nie ma np. bezsensownego bicia piany (tzw. redakcja). Przy tej okazji można by i dysortografikowi pomóc. Choć pewnie to trudne.

No brawo. To niewidomi, głusi też nie muszą mieć matury, bo mają takie a nie inne dysfunkcje. A nie pomyślałeś, że to nie jest niczyja wina? Że pomimo swoich schorzeń, też mógłby skończyć jakieś studia? Teraz, jak wiesz, bez matury studiów nie ma. Od niedawna - bez matematyki też. Ciekawe, czy gadałbyś tak samo, gdybyś urodził się dyslektykiem/dyskalkulikiem/niewidomym/głuchym... Sprawnemu i zdrowemu to gadać łatwo, ciesz się, że Twój mózg jest zdrowy, ale nie musiało tak przecież być.

1. Wina nie ma nic do rzeczy. Kwestia zaś zawinionych nierówności powinna być rozwiązywana odmiennie (np. poprzez zwiększenie finansowania tam, gdzie środowisko społeczne nie sprzyja zdobywaniu wykształcenia)
2. Ukończenie studiów nie powinno być celem samym w sobie. Nie jest też samoistnym przywilejem, a pewną możliwością, służącą określonym celom.
3. Studia służą określonemu celowi: zdobyciu gruntownej wiedzy teoretycznej z dyscypliny podstawowej i pokrewnych oraz praktycznych umiejętności z zakresu dyscypliny podstawowej. Praca w większości zawodów nie wymaga studiów.
4. Co do matematyki — bardzo dobrze. Szkoda, że przy okazji nie wymieniono połowy kadry i nie pomniejszono liczebności klas.
5. Jeśli istnieją zawody, które ze swej istoty wymagają do ich wykonywania studiów wyższych, a wykonywane być mogą bez przeszkód przez osoby dotknięte jakimiś ułomnościami, być może rzeczywiście należy umożliwić tym osobom składanie egzaminu równoważnego do matury, którego zdanie da możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia przygotowujące do wykonywania danych zawodów.
6. Możemy też poważnie potraktować to, co napisałem w pierwszym swoim poście w tym wątku. Uważam jednak, że byłoby to dla nas wszystkich szkodliwe — nie tędy droga.